Schul- und Stadtteilbücherei der Anne-Frank-Schule, Mediensuche

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	25 Jahre Gesamtschule in der Bundesrepublik Deutschland Eine bildungspolitische und pädagogische Bilanz Klinkhardt, Bad Heilbrunn (1996) Schlagworte: Gesamtschule, Organisation, Schulsystem, Unterrichtsmethoden Details hier Inhalt: Dieses Buch zieht eine Bilanz von 25 Jahren Gesamtschulentwicklung in Deutschland. Aus verschiedenen Blickwinkeln werden die Ziele von einst mit der Realität heute verglichen. Im ersten der vier Teile beschäftigen sich Erziehungswissenschaftler, Politiker und Praktiker mit der Gründungszeit und der darauf folgenden Entwicklung der Gesamtschule. Teil zwei wirft ausgewählte Grundsatzfragen auf. Themen sind dabei z.B. Entwicklungsvergleiche mit dem allgemeinen Schulwesen, Finanzierungsfragen oder Fragen der Integration bzw. Segregation. Teil drei behandelt die Praxis der Gesamtschule. Die Beiträge geben Einblicke in Schulversuche, Organisations- und Unterrichtsformen. Der letzte Teil beschäftigt sich mit der künftigen Entwicklung der Schulform. Fragen der Lehrerfortbildung werden ebenso angesprochen wie Entwicklungen in den neuen Bundesländern oder wie die aktuelle bildungspolitische Diskussion. Die Diskussion um die Gesamtschule erhält damit neue Impulse, Vielfältigkeit und Potential der Schulform werden belegt. Systematik: LB Nfo Umfang: 267 S. Beteiligte: Gudjons, Herbert ISBN: 978-3-7815-0816-3	LB Nfo GESA 0	Buch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. Wird jetzt in Ihren Merkzettel aufgenommen... In Merkzettel aufnehmen...
	Förderung von Lernkompetenzen und Schlüsselqualifikationen: Methoden-Bausteine für den Unterricht Se Teil 1 Hess. Kultusministerium, Wiesbaden (2004) Standort: AFS Schlagworte: Kommunikation, Lernkompetenz, Sekundarstufe 1, Teamarbeit, Unterrichtsmethoden Details hier Systematik: LB Ndk Umfang: 388 S.: zahlr. Abb. Standort: AFS	LB Ndk FOER	Buch	Ja, ist verfügbar. Wird jetzt in Ihren Merkzettel aufgenommen... In Merkzettel aufnehmen...
	Förderung von Lernkompetenzen und Schlüsselqualifikationen: Methodenbausteine für den Unterricht Sek Teil 2 HIBS, Wiesbaden (2004) Standort: AFS Schlagworte: Lernkompetenz, Schlüsselqualifikationen/ Unterricht, Sekundarstufe 1, Unterrichtsmethoden Details hier Systematik: LB Ndk Umfang: 388-548 S.: zahlr. A Standort: AFS	LB Ndk FOER	Buch	Ja, ist verfügbar. Wird jetzt in Ihren Merkzettel aufgenommen... In Merkzettel aufnehmen...
	Neue Tips für besseren Unterricht Bergmann, Hamburg (1997) Schlagworte: Unterrichtsmethoden Details hier Inhalt: Die Hälfte der 23 Beiträge beschäftigt sich mit offenen Unterrichtsformen, wie Wochenplan- und Freiarbeit und allgemeingültigen Anregungen für den Unterrichtsalltag. Die andere Hälfte bringt ideenreiche Beispiele für die Arbeit im Fachunterricht. Der Vorteil dieser aus der Zeitschrift "Pädagogik" zusammengestellten Berichte ist ihre Praxisrelevanz, der Nachteil die Heterogenität der Inhalte quer durch alle Schulstufen. Systematik: LB Nd Umfang: 177 S. Beteiligte: Gudjons, Herbert ISBN: 978-3-925836-32-9	LB Nd NEUE 0	Buch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. Wird jetzt in Ihren Merkzettel aufgenommen... In Merkzettel aufnehmen...
	Unterrichtsmethoden kontrovers Klinkhardt, Bad Heilbrunn (2000) Schlagworte: Unterrichtsmethoden Details hier Inhalt: Die Aufsatz-Zusammenstellung beleuchtet die kontroversen und komplexen Diskussionen über Fragen der Methodik in der Schule. Systematik: LB Nd Umfang: 229 S. Beteiligte: Seibert, Norbert ISBN: 978-3-7815-1071-5	LB Nd UNTE 0	Buch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. Wird jetzt in Ihren Merkzettel aufgenommen... In Merkzettel aufnehmen...
	Zwölf Unterrichtsmethoden Vielfalt für die Praxis Beltz & Gelberg, Weinheim (1999) Schlagworte: Unterrichtsmethoden, Wochenplanarbeit Details hier Inhalt: Im Zentrum stehen die wichtigsten 12 Unterrichtsmethoden: Frontalunterricht Direktes Unterrichten Gruppenpuzzle Stationenarbeit Wochenplanarbeit u.a. Systematik: LB Nd Umfang: 174 S. Beteiligte: Wiechmann, JÃ¼rgen ISBN: 978-3-407-25222-7	LB Nd UNTE 0	Buch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. Wird jetzt in Ihren Merkzettel aufgenommen... In Merkzettel aufnehmen...
Bastian, Johannes	Pädagogik 2014, Heft 1 Direkte Instruktion 66. Jahrgang Pädagogische Beiträge Verlag GmbH, Hamburg (2014) Schlagworte: Pädagogik, Pädagogik 2014, Unterricht, Unterrichtsmethoden Details hier Systematik: LB Umfang: 66 S.	LB PAED	Zeitschrift	Ja, ist verfügbar. Wird jetzt in Ihren Merkzettel aufgenommen... In Merkzettel aufnehmen...
Bastian, Johannes	Pädagogik 2015, Heft 5 Mai Kognitiv aktivieren 67. Jahrgang Pädagogische Beiträge Verlag GmbH, Hamburg (2015) Schlagworte: Kognitive Aktivierung, Pädagogik, Pädagogik 2015, Unterrichtsmethoden Details hier Systematik: LB Umfang: 66 S.	LB PAED	Zeitschrift	Ja, ist verfügbar. Wird jetzt in Ihren Merkzettel aufgenommen... In Merkzettel aufnehmen...
Kessler, Mathias	Kompetenzorientiert unterrichten mit Methode Methoden entdecken, verändern, erfinden Kallmeyer in Verbindung mit Klett, Seelze-Velber (2012) Schlagworte: Methoden, Unterricht, Unterrichtsmethoden Details hier Inhalt: Dieser Band bietet konkrete Anregungen zur Umsetzung eines kompetenzorientierten Unterrichts, der seine ganz eigene Methodik erfordert. Systematik: LB Nd Umfang: 216 S. ISBN: 978-3-7800-1089-6	LB Nd KESS 0	Buch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. Wird jetzt in Ihren Merkzettel aufgenommen... In Merkzettel aufnehmen...
Mattes, Wolfgang	Methoden für den Unterricht Kompakte Übersichten für Lehrende und Lernende Schöningh Verlag, Paderborn (2011) Schlagworte: Abtreppmethode, Filmanalyse, Gruppenarbeit, Lernmethoden, Lesekompetenz, Makromethoden, Methoden, Mind-Mapping, Pick-up-Methode, Projektunterricht, Präsentation, Rollenspiele, Unterrichtsmethoden, Zahlenmethode Details hier Systematik: LB Nd Umfang: 264 S. ISBN: 978-3-14-023812-0	LB Nd MATT 0	Buch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. Wird jetzt in Ihren Merkzettel aufgenommen... In Merkzettel aufnehmen...
Terhart, Ewald	Lehr - Lern- Methoden Eine Einführung in Probleme der methodischen Organisation von Lehrer und Lernen Juventa-Verl., Weinheim (1989) Schlagworte: Lehrmethoden, Unterrichtsmethoden Details hier Inhalt: Für die Umsetzung in die Praxis gibt der Band nicht viel her. Aber um eine informierte Sensibilität für die "Wahrnehmung von Methodenproblemen" zu erwerben und "mehr Urteilskraft bei der Bewältigung von methodischer Praxis" zu gewinnen, ist er hilfreich. Erst geschichtlich, dann systematisch werden die Dimensionen des Methodenproblems abgehandelt. Dann wird "die empirische Forschung zur Wirkung von Lehrmethoden" bilanziert, auch außerschulische Felder werden abschließend miteinbezogen. Systematik: LB Nd Umfang: 238 S. ISBN: 978-3-7799-0355-0	LB Nd TERH 0	Buch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. Wird jetzt in Ihren Merkzettel aufgenommen... In Merkzettel aufnehmen...
Weidner, Margit	Kooperatives Lernen im Unterricht. Das Arbeitsbuch Kallmeyer in Verbindung mit Klett, Seelze-Velber (2008) Schlagworte: Gruppe, Lernen, Methoden, Unterricht, Unterrichtsmethoden Details hier Inhalt: Das Arbeitsbuch Immer wieder werden heute in den verschiedensten Arbeitszusammenhängen Kompetenzen zum erfolgreichen Umgang in Kleingruppen verlangt. Team- oder Gruppenfähigkeit ist zu einer vielzitierten Schlüsselqualifikation geworden, die die Wirtschaft unmissverständlich einfordert. Dagegen wurden die Schüler/innen jahrzehntelang zu Einzelkämpfern, oft auch zu Konkurrenten, herangebildet. Dieses Prinzip kann keinerlei Bestand mehr haben, wenn die Schule wirklich auf das Studium, den Berufseintritt und das "Leben draußen" vorbereiten möchte. So zeigt dieses Buch in anschaulicher Weise einen gangbaren Weg zu sinnmachendem, eigenverantwortlichem und ganzheitlichem Lernen. Dabei hat die Autorin auf Erfahrungen aus ihrer Lehrtätigkeit an einer Schule für Erziehungshilfe zurückgegriffen, wo es besonders wichtig erschien, methodische Möglichkeiten aufzuzeigen, die Lernsituation interessanter zu gestalten und Störungen und Auffälligkeiten zu mindern. Zahlreiche Beispiele, Anregungen und Arbeitsblätter machen dieses Buch unverzichtbar auf dem Weg zum Kooperativen Lernen im Unterricht. Systematik: LB Nd Umfang: 192 S. ISBN: 978-3-7800-4934-6	LB Nd WEID 0	Buch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. Wird jetzt in Ihren Merkzettel aufgenommen... In Merkzettel aufnehmen...
Weidner, Margit	Kooperatives Lernen im Unterricht. Das Arbeitsbuch Kallmeyer in Verbindung mit Klett, Seelze-Velber (2008) Schlagworte: Gruppe, Lernen, Methoden, Unterricht, Unterrichtsmethoden Details hier Inhalt: Das Arbeitsbuch Immer wieder werden heute in den verschiedensten Arbeitszusammenhängen Kompetenzen zum erfolgreichen Umgang in Kleingruppen verlangt. Team- oder Gruppenfähigkeit ist zu einer vielzitierten Schlüsselqualifikation geworden, die die Wirtschaft unmissverständlich einfordert. Dagegen wurden die Schüler/innen jahrzehntelang zu Einzelkämpfern, oft auch zu Konkurrenten, herangebildet. Dieses Prinzip kann keinerlei Bestand mehr haben, wenn die Schule wirklich auf das Studium, den Berufseintritt und das "Leben draußen" vorbereiten möchte. So zeigt dieses Buch in anschaulicher Weise einen gangbaren Weg zu sinnmachendem, eigenverantwortlichem und ganzheitlichem Lernen. Dabei hat die Autorin auf Erfahrungen aus ihrer Lehrtätigkeit an einer Schule für Erziehungshilfe zurückgegriffen, wo es besonders wichtig erschien, methodische Möglichkeiten aufzuzeigen, die Lernsituation interessanter zu gestalten und Störungen und Auffälligkeiten zu mindern. Zahlreiche Beispiele, Anregungen und Arbeitsblätter machen dieses Buch unverzichtbar auf dem Weg zum Kooperativen Lernen im Unterricht. Systematik: LB Nd Umfang: 192 S. ISBN: 978-3-7800-4934-6	LB Nd WEID 0	Buch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. Wird jetzt in Ihren Merkzettel aufgenommen... In Merkzettel aufnehmen...

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